小学美术教师述职报告

时间:2024-05-30 16:04:43
【荐】小学美术教师述职报告

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小学美术教师述职报告1

本学期由于学校实际工作需要,我承当了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,

以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。

1.学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即njiukjjjj已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2.认真备好课,努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时,美术课时并不太多,只有10节课,但如何保证课的质量,让五年级的学生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平时优化课堂教学,提高课堂效率,是十分必要的。教师要 ……此处隐藏13483个字……加强自身的艺术修养,带领孩子在美术的海洋中遨游。

小学美术教师述职报告15

从小学当了三年美术老师开始,我一直专注于提高教学质量,进行教学方法的改革和大胆实践。

现将小学美术教学情况汇报如下:

首先,课堂教学当然是重点,很多问题值得深入探讨

在这里,我想说一个我一直在思考的问题:课堂教学的组织与引导孩子自由创造时可能出现的无序之间的矛盾。组织课堂教学是上好课的保证,这是大多数教师公认的原则。然而,有些类型的艺术课往往不要求孩子正确诚实地做作业。例如,一些手工课需要几个孩子一起学习。孩子在一起难免会有发表意见的时候,不会像成年人那样有节制,必然导致管教不力。

为了调动孩子的积极性,一些绘画课增加了游戏、舞蹈等生动活泼的形式,教室也会显得凌乱。问题是,这种形式上的“混乱”并不是无效的。外教在美术课上不需要孩子端坐,他们给孩子足够的空间去创作,在桌子上画画,“乱涂乱画”。

第二,课堂评价不可忽视

大人看孩子画经常摇头。这是什么?一团糟!众所周知,儿童绘画是无序的、自然的、童趣的、浪漫的、童趣的,具有鲜明的个性和丰富的想象力。有些孩子喜欢颜色,而另一些孩子喜欢用线画画。其他孩子只喜欢画抽象的形状。

所以,对儿童画的批改和评价要有多重标准,要善于发现儿童画中闪光的东西。无论是完成作品还是思考问题,学生总是希望得到老师的肯定。

作为一名教师,首先要对学生的积极参与表示赞赏,然后对具体作品进行具体分析,做出科学合理的评价。这不仅保护了学生的学习热情,也有助于他们提高思维、分析和实践能力。合理的评价可以建立学生对老师的信任,同时也可以向学生传递一种信息——公正公平的评价方法。

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