教师个人工作述职报告

时间:2024-02-17 05:26:19
教师个人工作述职报告

教师个人工作述职报告

在学习、工作生活中,我们使用报告的情况越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的教师个人工作述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

  教师个人工作述职报告 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。

本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。

一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者

本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。

二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员

学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系 ……此处隐藏19042个字……改革之路,向课堂要效益,创造和谐愉悦的教学氛围,根据自己的教学实践写论文。在教学中耐心细致地辅导后进生,使教学方法不断创新,提高了课堂教学艺术。

二、实验员工作

(一)、加强仪器管理,保证实验课顺利进行。

我把我校的数学、科学类教具按照《小学数学科学教学仪器配备目录》的顺序从一号柜往后依次摆放,同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”,上下层教具按“小件在上,大件在下,轻件在上,重件在下”的规则作近距离的调整,再填写标签贴在仪器柜的每一个层次的左上角。教具这样摆放,既美观大方,又可以快速地找到。今年上级为我校配备了新仪器,共有178大类,3189件,总价值26044元。每一件仪器都要清点入账,每一件仪器都要去掉包装,每一件仪器都要分类摆放,建立标签。要求高,工作量大,我用了近一个月的时间,按要求将仪器逐件整理好。

(二)、做好实验教学的资料建立保存工作,为课程改革打基础。

为了实验教学的顺利进行,每学期初我都及时制定《小学科学实验计划》、《各年级实验目录》、《实验室工作计划》等十几种计划和安排,填写实验准备报告,做分组实验的时候,每个小组有一名学生填写实验报告单,课后教师填写实验登记表。

以上各种资料学习终结时装入档案盒中,放在资料柜里,妥善保管,查找起来非常方便,有利于总结经验,提高教学水平。

(三)、自制教具,增强实验教学效果。

我自制了“风的形成演示箱”,“液体热胀冷缩实验瓶”,“空气热胀冷缩演示瓶”,“二氧化碳制取瓶”等40多种教具,发动学生自制“反冲现象实验器”200多件,弥补了学校现有教具的不足。

(四)、利用现代教学手段,使实验教学更上一层楼。

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